-
«ВЕК ИНФОРМАЦИИ. 120 ЛЕТ ИНФОРМАЦИОННОМУ АГЕНТСТВУ РОССИИ ТАСС»

Цель занятия: знакомство обучающихся с Информационным агентством
России ТАСС как главным государственным информационным агентством
страны, источником достоверной информации о России и мире.
Формирование представлений младших школьников о значении информации
в жизни общества и важности использования достоверных источников её
получения, развитие навыков критического мышления и умения
анализировать информацию. -
«ОБРАЗ БУДУЩЕГО. КО ДНЮ ЗНАНИЙ»

Цель занятия: формирование у младших школьников позитивного
образа будущего как ориентира личностного развития, раскрытие ценности
учения для успешного будущего человека, развитие у обучающихся учебно познавательной мотивации и желания учиться, воспитание чувства любви к
родной стране и сопричастности к её развитию. -
«Будь готов! Ко Дню детских общественных организаций»
Цель занятия: расширять представления обучающихся о детских
общественных организациях, формировать стремление участвовать в их
деятельности, способствовать осознанию преемственности традиций детских
общественных организаций разных поколений, воспитывать чувства
ответственности и уважения к старшим. -
«Русский язык. Великий и могучий. 225 лет со дня рождения А. С. Пушкина».
Цель занятия: расширять знания обучающихся о творчестве
А. С. Пушкина, способствовать осознанию роли великого писателя в
изменении русского языка, формировать уважительное отношение и интерес
к людям, внёсшим большой вклад в развитие российской и мировой
культуры, воспитывать уважительное отношение к русскому языку.
Формирующиеся ценности: приоритет духовного над материальным,
сохранение исторической памяти, любовь к Родине.
Основные смыслы: 6 июня – знаковая дата для российской и мировой
культуры: именно в этот день родился А. С. Пушкин, а ещё в этот день
отмечается День русского языка. Пушкинское творчество открывает читателю
огромный мир человеческих чувств, переживаний, приобщает его к
культурным и общечеловеческим ценностям и богатству русского языка. -
«День Победы. 80 лет со дня освобождения Севастополя и Крыма»

День Победы — особый праздник для нашей
страны, это праздник памяти, чести, достоинства, праздник слёз радости и
скорби одновременно. Ежегодно 9 мая мы вспоминаем о великих сражениях
Великой Отечественной войны, о мужестве и героизме воинов-освободителей,
отдавших свои жизни за жизнь и свободу будущих поколений.
Великая Отечественная война коснулась каждой семьи, каждого села и
города в нашей стране. День Победы – священная дата, память о которой
передаётся от поколения к поколению. Важно помнить нашу историю и чтить
память всех людей, перенёсших тяготы войны. -
27 апреля «Экологичное потребление».

Цель занятия: формировать у обучающихся первоначальные
представления об экологии, способствовать становлению грамотного
экологического поведения, представляющего собой ответственное отношение
к окружающему миру, воспитывать бережное отношение к природе и к
окружающей среде. -
22 апреля, «Труд крут!»

Цель занятия: формировать представления обучающихся об
общественной значимости труда, развивать стремление быть полезным для
других людей и для общества в целом, воспитывать уважительное отношение
к общественно-полезной деятельности, познакомить младших школьников с
деятельностью Российских Студенческих Отрядов (РСО).
Формирующиеся ценности: созидательный труд, коллективизм,
социальное служение, служение Отечеству.
Основные смыслы: ежегодного 1 мая в России отмечается День Весны
и Труда, этот праздник посвящён трудящимся и соблюдению их прав, так как
каждый труд заслуживает уважения. Культура труда каждого человека – это
не только его знание о мире профессий, но и осознанное вовлечение в
социально-познавательную деятельность, позитивное отношение к раннему
получению трудового опыта, сотрудничество в коллективе, понимание своего
вклада в общий результат. -
215-летие со дня рождения Н.В. Гоголя

Цель занятия: познакомить обучающихся с фрагментами биографии Н.
В. Гоголя, показать многогранность личности писателя и его жизненные
интересы, формировать уважительное отношение и интерес к людям,
внёсшим большой вклад в развитие культуры России; способствовать
расширению кругозора младших школьников.Формирующиеся ценности: сохранение исторической памяти,
приоритет духовного над материальным. -
8 апреля «Я ВИЖУ ЗЕМЛЮ! ЭТО ТАК КРАСИВО!»

Цель занятия: познакомить обучающихся с фрагментами биографии Ю.
А. Гагарина, формировать представления о достижениях России в
космической отрасли, стимулировать у младших школьников интерес к
профессиям, связанным с космосом, воспитывать чувство патриотизма и
гордости за успехи отечественных покорителей космоса.Основные смыслы: исследования космоса помогают нам понять, как
возникла наша Вселенная, и Россия – лидер в развитии космической отрасли:
первый спутник, первый космонавт, первый выход в открытый космос, первая
женщина-космонавт. Полёты в космос – это результат огромного труда
большого коллектива учёных, рабочих, космонавтов, которые обеспечили
первенство нашей Родины в освоении космического пространства. В условиях
невесомости космонавты проводят сложные научные эксперименты, что
позволяет российской науке продвигаться в освоении новых материалов и
создании новых технологий. -
1 апреля «Россия-здоровая держава»

Основные смыслы: каждому человека важно заботиться о своем
здоровье, вырабатывать полезные привычки: правильно питаться, соблюдать
режим дня, уметь проявлять заботу о себе и своих близких, понимать свои эмоции.Цель занятия: формировать у младших школьников первоначальные
представления о ценности здорового образа жизни, способствовать
становлению полезных привычек в повседневной жизни, создавать условия
для понимания эмоциональной обусловленности поведения и причин
возникновения эмоций, формировать способность к децентрации — умению
видеть ситуацию с точки зрения другого человека, воспитывать ответственное
отношение к собственному здоровью.Формирующиеся ценности: жизнь.
-
18 марта «КРЫМ И СЕВАСТОПОЛЬ: 10 ЛЕТ В РОДНОЙ ГАВАНИ»

Вот уже 10 лет вся страна отмечает день, который довольно сильно изменил
ход истории.
18 марта, в Георгиевском зале Кремля был подписан договор
о включении Крыма и Севастополя в состав РФ и с этого момента Крымский
полуостров стал неотъемлемой частью РФ, Республика Крым и город Севастополь
– субъектами Российской Федерации, а дата 18 марта – всероссийским праздником
– в день воссоединение Крыма с Россией были организованы классные часы, онлайн-викторины и онлайн -экскурсии.Цель занятия: актуализировать знания обучающихся о Дне
воссоединения Крыма и Севастополя с Россией (18 марта), расширять
представления школьников о культурных и природных объектах полуострова,
формировать чувства сопричастности к событиям прошлого и настоящего,
воспитывать чувства гражданственности и патриотизма, любви и уважения к
России. -
«От южных морей до полярного края»

Россия – великая страна, каждый из 89 регионов прекрасен и уникален своими природными, экономическими и другими ресурсами, все мы едины в своей любви к России.
Цель занятия: расширение знаний обучающихся о достижениях своего региона, расширение представлений школьников о достижениях современной России, развитие познавательного интереса, воспитание чувства гражданственности и патриотизма, любви и уважения к своей малой родине, России.
Формирующиеся ценности: любовь к Родине, созидательный труд, единство народов России.
Дата проведения: 11 марта 2024г.
-
4 марта «как найти своё место в обществе?»

Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни»,
«призвание», развивать стремление быть полезным для других людей и для общества в целом, воспитывать уважительное отношение к труду,
целеустремлённость и настойчивость в достижении поставленной цели,
формировать представления обучающихся о самореализации в обществе. -
26 февраля «Всемирный фестиваль молодёжи»

Цель занятия: познакомить обучающихся с предстоящим Всемирным фестивалем молодёжи, раскрыть его значение, как возможности установления диалога между молодыми людьми разных стран для созидания мирного будущего, взаимного обогащения культурами и традициями разных народов, воспитание гражданственности и патриотизма.